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Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10. Apprendre les règles de la sécurité routière et apprendre à porter secours sont des apprentissages qui apparaissent dans les programmes dès le cycle 1. Les bons comportements doivent s'acquérir, dès le plus jeune âge, c'est pourquoi l'école a un rôle à jouer dans ce domaine.

Article invité rédigé par Mapi du site Des ateliers pour l'école maternelle.

Article invité rédigé par Magalie du site La classe de Tibiscuit. L'écriture tâtonnée, l'écriture autonome, les essais d'écriture, la dictée muette, l'encodage, l'écriture inventée … Tous ces termes désignent une activité de résolution de problème où l'élève va mettre en pratique la relation oral / écrit pour « écrire » des mots voire même une phrase.

Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10. Produire de l'écrit n'est pas une activité facile à enseigner. Toute d'abord parce que les élèves manquent parfois de vocabulaire, ils ont des difficultés avec la syntaxe et l'orthographe et surtout ils manquent souvent d'imagination. Du côté de l'enseignant, ce sont souvent des heures de correction qui se profilent, entre le premier jet et la version finale, de quoi perdre sa motivation !

Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof. Le français est une matière fondamentale mais aussi très compliquée pour les élèves à besoins éducatifs particuliers. Elle fait souvent remonter les difficultés aux yeux des élèves et cela reste très complexe pour certains de prendre plaisir à travailler dans cette matière.

Article invité rédigé par Marie-Pierre du site trousse2crayons. Je ne suis ni jeune ni vielle dans le métier de professeur des écoles. J'ai une quinzaine d'années d'ancienneté et je fais partie de la génération qui aime les nouvelles technologies ! Alors je me suis longuement interrogée sur leur présence/absence en classe.

Article invité rédigé par Marlène du site La classe de Teet et Marlou. Les contes sont souvent travaillés au Cycle 1 et parfois au Cycle 2. Cependant il ne faut pas négliger leur importance au Cycle 3. Certes, ils participent à la construction de la personnalité de l'enfant et constituent un patrimoine culturel mais ils constituent aussi un genre littéraire à part entière qui mérite d'être étudié en profondeur.

Article invité rédigé par Marie-Pierre du site trousse2crayons. Depuis quelques années déjà, je ne propose plus de faire une surprise pour  maman pour la fête des mères et pour papa pour la fête des pères… car entre les familles recomposées et les malheurs qui sont arrivés à certains élèves nous ne sommes jamais l'abri de la gaffe ! Je propose une réalisation pour la fête des parents à la place ! On se met d'accord sur une date avec l'équipe pédagogique et hop ! Le tour est joué !

Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof. Les élèves dyslexiques sont maintenant très présents dans nos classes. Le travail de la lecture peut être très complexe pour eux et il faut souvent adapter les supports afin de rendre plus simple la lecture. Ce travail va aussi permettre de faire aimer lire à des enfants qui n'ont pas forcément l'appétence pour cela à cause de leurs troubles dys.

Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10. Créer des documents sympas pour ses élèves et au plus près de leurs besoins sans « prise de tête » c'est possible grâce aux générateurs. Voici une sélection qui j'espère vous sera utile et vous facilitera la tâche dans vos préparations.

Article invité rédigé par Mapi du site Des ateliers pour l'école maternelle. L'année scolaire se termine bientôt, c'est l'occasion de programmer une sortie scolaire. Avec ma collègue, nous avons choisi de visiter une ferme pédagogique. En effet, bien que nos élèves habitent dans un village très proche d'une grande ville, nous nous sommes aperçues qu'ils avaient peu de connaissances sur les animaux de la ferme et que leur vocabulaire sur ce sujet était très limité.

Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof. Le calcul mental est un des incontournables dans l'enseignement des mathématiques.

Article invité rédigé par Marie-Pierre du site trousse2crayons. Je suis une grande adepte du numérique en classe ! J'adore les nouvelles technologies et les élèves aussi. Les écrans ne sont pas foncièrement mauvais pour les élèves, c'est leur utilisation qui est à penser !

Les séances d'art visuel sont des moments toujours appréciés des enfants. Ils font appel à leur créativité, à leur imagination, ils manipulent différents supports, utilisent différents procédés : encre, peinture, découpage, collage, coloriage...

Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof. Enseigner les arts aussi bien au cycle 3 qu'en SEGPA n'est pas chose aisée. Malgré tout, cette matière permet souvent de développer de nombreuses compétences qui vont faire entrer en jeu plusieurs disciplines.

Article invité rédigé par Mapi du site Des ateliers pour l'école maternelle. L'hiver est là. Les enfants sortent de l'école, il fait nuit ou presque. Lorsque le ciel est clair, ils peuvent apercevoir la lune et les étoiles. De retour à l'école le lendemain matin, les questions pleuvent… Difficile d'expliquer ces notions à de si jeunes enfants pourtant très curieux, cependant il nous faut y répondre. 

Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10. Les Jeux Olympiques sont à l'honneur en cette période. La 6ème édition de la semaine olympique et paralympique se déroulera du 24 au 29 janvier 2022. Les JO d'hiver auront lieu à Pékin du 4 au 20 février et les jeux paralympiques du 4 au 13 mars.

Article invité rédigé par Marie-Pierre du site trousse2crayons. Pour ceux qui comme moi, n'aiment pas réviser les notions en fin de période en compilant des exercices, il existe de nouveaux jeux : les escapes games !

Article invité rédigé par Mapi du site Des ateliers pour l'école maternelle. Tous les enfants sont attirés par les véhicules qu'ils soient à taille réelle dans la cour de récréation ou miniatures dans les espaces de jeu. Alors que l'approche ludique est privilégiée, les véhicules permettent d'aborder de nombreuses notions fondamentales au programme de l'école maternelle.

Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10. Les jeux sont un bon moyen pour les élèves d'apprendre ou revoir des notions de façon ludique. Ces derniers vont forcément être plus attirés par des jeux que par des fiches d'exercices, même si ces jeux sont pédagogiques ; c'est qu'ils leur permettent d'apprendre sans en avoir l'air !