La circulaire de rentrée 2019 publiée fin mai par le MEN rappelle que « l’école primaire reste à la première place des priorités du gouvernement en matière de politique éducative ».

Employée de mairie pendant 18 ans, Corinne a vécu une vie professionnelle significative avant de rejoindre l’enseignement : animatrice, directrice de maison de quartier, conseillère info jeunesse et emploi puis assistante de direction. C’est donc avec un certain recul qu’elle nous raconte sa reconversion…

119 affiches pour les « coins » de la classe, les ateliers, les services, le goûter, le matériel, les jouets et les autres signalétiques de la classe et de l'école, avec les différentes graphies des mots.

Article invité rédigé par Ayleen du site La tanière de Kyban.

On le sait, en maternelle, l’oral est au cœur des apprentissages. Le langage oral est à la fois objectif d’apprentissage et à la fois vecteur, médiateur ou support. En bref, le langage oral est partout. Reste qu’il ne suffit pas de parler pour apprendre à parler. L’idée d’un « bain de langage » ne suffit pas. Le langage oral s’enseigne, donc cet enseignement se prépare, se réfléchit et nécessite souvent des supports.

Les éditions 2019 de nos hors-séries « Emplois du temps et Programmations Cycle 1 » et « Emplois du temps et Programmations Cycles 2 & 3 » viennent de sortir !

Le cahier du prof est un cahier type assistant/agenda/vade-mecum/registre personnalisable pour tous les enseignants des écoles primaires (maternelles et élémentaires) qui regroupe toutes les informations qui seront utiles tout au long de l'année.

Des fois, la vie, c’est un peu comme dans les livres. L’école aussi. Sur le modèle d’une série aux saisons multiples, avec ses lieux et ses personnages récurrents. Comme dans 50 nuances de craies ? Non !

Une nouvelle affectation en maternelle et les questions se multiplient ! Comment gérer, organiser la classe, le temps, les ateliers, les groupes. Ce n'est pas toujours facile à imaginer lorsque l'on ne l'a jamais vécu et les premiers temps sont parfois difficile pour un enseignant qui découvre l'univers de la maternelle, un monde à part qui fait peur souvent.

Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10.

Travailler sous forme de projet est très motivant et enrichissant, pour les élèves comme pour l’enseignant. Le thème « tour du monde » est très riche et donne l’occasion de travailler de nombreuses disciplines tout en « voyageant » et en apprenant beaucoup sur les autres. Si vous choisissez de mener ce projet à la prochaine rentrée, voici ma sélection qui j’espère vous aidera dans votre préparation.

Un affichage complet pour toute la conjugaison en primaire avec les auxiliaires être et avoir, un verbe du 1er groupe, un verbe du 2e groupe et 9 verbes du 3e groupe à tous les temps et modes du programme de fin de cycle 3.

Ces affiches présentent les règles de conjugaison pour tous les temps et tous les verbes qu’il faudrait avoir vu avant la fin de l’école primaire.