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Vivre ensemble à l’école : la sélection d'Ayleen Kyban

La question du « vivre ensemble » est centrale à l’école, peu importe l’âge des élèves. C’est tantôt un moteur essentiel pour de nouveaux projets ou dispositifs pédagogiques, tantôt une source de difficulté lorsque les choses ne tournent pas aussi bien qu’on l’espérait.


Borel-Maisonny, le RETOUR

Syllabique, phonétique et gestuelle à la fois, la méthode de lecture Borel-Maisonny s’adressait au départ à des élèves en difficulté scolaire. Mais, à vrai dire, elle n’a jamais déserté l’école, et elle fait aujourd’hui un retour en force dans le cycle des apprentissages fondamentaux.


Dessine-moi un mot

Depuis plusieurs semaines, notre collègue Adeline a intégré dans ses séances d’orthographe à destination de ses CE2 un tout nouveau matériel : Dessine-moi un mot.








Portrait d'instit' : Cylia

Après plusieurs années de cycle 2, Cylia enseigne désormais en CM1-CM2, par choix volontaire. Particularités du métiers, engagement pédagogique, relation aux élèves : notre collègue nous raconte sa vie d’instit’ au quotidien…


Ressources du mois