Ressources professionnelles

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Portrait d'instit : « Je suis dans la même classe depuis 13 ans »

Quinze années d'enseignement en maternelle dont treize dans la même classe... Alors que bon nombre de collègues changent d'école régulièrement et interviennent sur différents cycles, Manuella a été rapidement affectée en Cycle 1... et ravie d'y être restée !
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Bonnes feuilles : Enseigner en Segpa, même pas peur !

Affecté en Segpa sans le vouloir – et avec une forte appréhension –, Maximilien Lambart fait désormais partie de ces enseignants spécialisés qui ne reviendraient pour rien en arrière. Cinq ans après cette rentrée tonitruante, notre collègue PE partage son expérience réussie dans un ouvrage pratique et opérationnel.

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Portrait d'instit : « En élémentaire, il y a le CP et le reste »

Après avoir exercé quelques années en CE2, Jolène s'est lancé le défi d'enseigner en CP, en travaillant dans un système de classe flexible ! Elle nous explique les raisons pour lesquelles elle intervient sur ce niveau depuis plusieurs années, et pourquoi elle l'adore.

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Portrait d'instit : « C'est réellement ce métier que je voulais faire »

Jeune enseignante en classe de GS, Yvanne est passionnée par son métier pour lequel elle se donne beaucoup ! Elle revient sans détour sur sa première année d'exercice, ponctuée par des surprises, des difficultés, mais aussi beaucoup d'expériences enrichissantes pour la suite. Un témoignage rafraîchissant !

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Emplois du temps, programmations - Éditions 2022-2023

La rentrée scolaire approche à grands pas et, avec elle, son lot de préparatifs : aménager la classe, ranger les fournitures, prévoir les activités de rentrée... Il faut également bâtir un emploi du temps et construires des programmations. Les éditions La Classe proposent des emplois du temps pour la maternelle et l'élémentaire. Conçus par des enseignats, ces outils se veulent pratiquent et prennent en compte les spécificités de chaque niveau.

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Ma vie d'instit' : « Une entrée progressive dans le professorat »

Chloé n'a que 21 ans. Bien que n'étant pas encore titulaire, elle intervient dans une classe depuis 3 ans déjà : dans un premier temps, en observation, puis aujourd'hui, en responsabilité partielle puisqu'elle bénéficie du dispositif d'assistante d'éducation en préprofessionnalisation (AED). Elle nous raconte ses tout premiers pas dans le métier et son parcours, du statut d'étudiante à celui de maîtresse en MS ! Son témoignage sur le début de sa carrière nous montre à quel point la formation des jeunes enseignants est déterminante pour qu'ils puissent progresser sereinement dans leur mission…

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Bonnes feuilles : Difficultés de langage écrit… et si c'était un trouble dys ?

Alors que les demandes d'évaluation et de rééducation se font nombreuses, trois professionnelles¹ ont accepté de croiser leurs regards sur les troubles du langage écrit, et nous offrent les clés pour comprendre et aider les élèves dyslexiques. Monique Touzin, orthophoniste, nous explique leur démarche.

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Bonnes feuilles : Le harcèlement à l'école

« Les harceleurs sont des jeunes en souffrance ou qui manquent d'empathie », « Le harcèlement à l'école est lié à l'origine sociale ou ethnique ». Voilà quelques-unes des 12 idées reçues décryptées par Benoît Galand¹ dans ce nouvel opus de la collection « Mythes et réalités », à l'aune des dernières connaissances scientifiques.