Imaginés par 2 enseignants, les compteurs de la réussite sont un outil d’évaluation positive spécialement conçu pour les dictées.
Ce mois-ci, les élèves de moyenne section de Sophie ont reçu dans leur classe un atelier « cubes en rythmes ». Avec ses cubes colorés et ses jeux en deux dimensions, le matériel a-t-il convaincu les enfants et leur maîtresse ? La réponse dans le retour d’usage ci-dessous…
C’est le « petit dernier » des éditions bretonnes Buissonnières : un cahier ludique pour s’entraîner à lire en parallèle de sa méthode de lecture. Cette idée originale se décline en 2 volumes au format A5 (le même que votre revue professionnelle préférée !). Agnès Marty, l’auteure, nous en dit un peu plus…
Distraits, dispersés, distanciés… De nombreux « dis » (avec un « i ») d’un genre nouveau touchent désormais nos cohortes d’écoliers ! Et si dans ce monde hyper-connecté, où « le temps de cerveau disponible » est devenu le cœur de l’économie numérique, nous pouvions les éduquer à l’attention ?
Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof.
Les élèves qui sont scolarisés en SEGPA sont des élèves à besoins éducatifs particuliers. Ils ont, pour la plupart, des difficultés dans certains domaines qui sont propres à chaque élève. Pour les aider dans leur quotidien, il existe une multitude d'outils permettant de combler les besoins et apaiser le climat de classe voir améliorer la concentration et favoriser les apprentissages.
Ce mois-ci, c’est Mélanie, alias Mélimélune[1], qui a testé pour vous un nouveau matériel pédagogique.
Ce mois-ci, les élèves de la classe de MS-GS de Laure ont pu tester les Ascoblocs, une gamme de blocs logiques colorés modulables, à utiliser dans de nombreuses circonstances pédagogiques. Ce produit a-t-il trouvé sa place à l’école ? La réponse dans le test ci-dessous…
Devenir à la fois père et maître (à l’âge de 20 ans) : telle est l’expérience fondatrice qui, après de longues années en REP et une césure professionnelle, a amené Baptiste Labrune à écrire ce « témoignage-manifeste ».
L’Expo idéale, c’est une série de vidéos qui donne les clés pour réaliser une exposition à la manière d’Hervé Tullet, avec ses idées, ses codes graphiques, mais sans lui.
Ce mois-ci, les élèves de MS-GS de Laure ont eu le plaisir de recevoir un nouveau matériel pédagogique à tester. Il s’agissait de découvrir le coffret Mathmobile avec ses nombreuses voitures colorées et, bien entendu, leurs passagers !
