Vous souhaitez enregistrer des textes, des exercices ou des chansons pour votre classe ? Tellimero est un outil qui donne la possibilité de créer ses propres contenus et de les faire écouter ! On peut aussi attribuer des autocollants spéciaux (parmi 400 proposés) aux différents enregistrements. Laurie, qui l'utilise dans sa classe de CE1, nous fait un débriefing !
Dans Tricky Fingers (en français, « doigts malins »), chaque élève se voit confier une boîte composée de 16 billes de couleur qu'il faudra placer selon un modèle à reproduire. La particularité de ce jeu réside dans le déplacement des billes avec la pulpe des doigts. Ce matériel serait-il idéal pour travailler la motricité fine et le repérage dans l'espace ?
Emploi du temps, gestion de la coop, suivi des 108 heures, projets de classe, réunions avec les parents... Pour vous aider à gérer au quotidien ces multiples dossiers, maîtresse Sandrine a imaginé ce cahier de bord, qui vous deviendra vite indispensable...
Plusieurs activités pour la maternelle sur le thème de la rentrée, en mathématiques et en français.
Article invité rédigé par Marlène du site La classe de Teet et Marlou.
Alors que certains profitent encore de leurs vacances d'autres organisent leur rentrée. Un joli « teacher planner » coloré nous aidera à oublier nos tongs et parasols !
Imaginé par Hélène Trine et illustré par la blogueuse et enseignante Mysticlolly, ce fichier propose des exercices portant sur les compétences de français en période 1 de CP.
Imaginés par Chrisitne Maggi-Dreidemy, ces Jeux de lexique et de phonologie regroupent une large gamme d'activités ludo-pédagogiques pour travailler le langage oral et préparer l’apprentissage de la lecture, tout en enrichissant le vocabulaire en classes de MS, GS et début de CP.
Voici le premier tome d'une collection d'activités autonomes pour chaque niveau de l'école. Imaginé par Fanette Goujon, du blog La classe de Fanette, et Christophe Bruneau, cet ouvrage bi-média accueille plus de 200 activités pour renforcer les apprentissages au CM1.
Le passage de l'école au collège est une étape importante dans la scolarité d'un enfant. De nombreux changements s'annoncent. Si les élèves gagnent en autonomie, ils doivent aussi s'abituer à une nouvelle école, de nouveaux professeurs, un nouveau réglèment, des méthodes de travail différents...
Ce mois-ci, les élèves de la classe de Moyenne Section de Carole ont expérimenté un matériel habituellement « réservé aux grands » : les Géoplans. Comment l'ont-ils appréhendé ? Le matériel a-t-il tenu ses promesses ? La réponse ci-dessous, d'une de nos écoles testeuses...
