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Afin de sensibiliser les élèves à la lecture, le gouvernement en a fait la grande cause nationale de l'année 2022. À cette occasion, Flammarion jeunesse, en partenariat avec les éditions La Classe, organise un concours de lecture...

Le Rallye lecture « Moucheron » portent sur 15 albums, issus de la célèbre collection de L'école des loisirs, sélectionnés pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de la revue La Classe n°327 de mars 2022 et de FichesPédagogiques.

Retz offre une nouvelle jeunesse à ce titre phare du théâtre à l'école, comprenant 24 sketches à lire et à jouer. Des comédies courtes (moins de 5 minutes), pour 2 à 14 personnages, idéales pour travailler la lecture, le langage et l'expression orale. Son auteur, François Fontaine, nous en dit plus…

Les éditions MDI viennent de livrer un chouette guide pédagogique autour de la fluence, concocté par la blogueuse-enseignante Maitresseuh. Robuste, pratique (avec sa reliure à grosses spirales), exhaustif mais pas rébarbatif (avec ses QR codes, pictogrammes et autres schémas…), cet ouvrage nous a tapé dans l'œil ! L'autrice, Leni Cassagnettes, nous en dit plus…

Imaginés par Chrisitne Maggi-Dreidemy, ces Jeux de lexique et de phonologie regroupent une large gamme d'activités ludo-pédagogiques pour travailler le langage oral et préparer l’apprentissage de la lecture, tout en enrichissant le...

Le rallye lecture Mythologie Cycle 2 porte sur 15 petits livres jeunesse sélectionnés pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°315 de janvier 2021 et de FichesPédagogiques. Chaque titre présente...

Le rallye lecteurs débutants porte sur 20 minis romans sélectionnés pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°314 de décembre 2020 et du site FichesPédagogiques. Organiser le «...

Connue et appréciée des enseignants, la méthode Les Alphas est généralement associée à ses dessins, qui mettent en scène les lettres sous la forme de personnages. Originale, mais également efficace, la...

Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein du n°310 de juin/juillet 2020 de la revue La Classe et du site FichesPédagogiques. Résumé : Charlotte a un ami qui n’est pas...

Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein des n°308 (avril 2020) et 309 (mai 2020) de la revue La Classe et du site FichesPédagogiques. Résumé : Perrette se rend au village pour...

Vous avez décidé de lancer votre classe dans le bain d’un premier rallye lecture ? Le rallye lecture « Je suis en CP » est composé de 21 albums sélectionnés pour organiser des activités pédagogiques...

Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°303 de novembre 2019 et du site FichesPédagogiques. Résumé : Il était une fois un sapin qui désirait plus...

Qu'est-ce que la lecture aidée ? C'est un procédé qui consiste à faciliter la lecture des plus jeunes en enrichissant le texte composé : syllabes en couleur, lettres muettes atténuées.

Le CSEN (Conseil scientifique de l’Éducation nationale) a publié, fin mai, sa grille d’analyse des ouvrages destinés à l’apprentissage de la lecture. Il s’agit d’aider à choisir parmi les 35 manuels et...

En France, un enfant doit apprendre à lire en quelques semaines à partir du mois de septembre de l’année de ses six ans. Acquérir suffisamment de vocabulaire dès la grande section de maternelle est donc la clé de l’apprentissage futur de la lecture.

Article invité rédigé par Audrey (Crevette) du site L'école de crevette. L’entrée dans la lecture est un des enjeux majeurs du début du cycle 2. Il est indispensable de souvent se renouveler en jeux et ce n’est pas toujours chose aisée. Je vais donc vous faire une petite sélection…

Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°299 de mai 2019 et du site FichesPédagogiques. Résumé : Une ligne de bus, un arrêt, deux personnages, deux...

Le rallye lecture « Gruffalo & Co » porte sur une sélection de 10 albums signés Julia Donaldson et Axel Scheffler et sélectionnés pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°297 de...

Article invité rédigé par Marine, PE. Comprendre ce qu’on lit est l’un des enjeux majeurs de l’école, et pourtant c’est une matière qui n’est pas simple à enseigner. Quelles activités proposer à nos élèves pour les aider à acquérir les compétences nécessaires (rechercher des indices utiles, opérer des inférences, lire entre les lignes …) et les faire progresser en compréhension ?

Article invité rédigé par Sylvie du site Storytelling2 à l'école. Les questionnaires permettent-ils réellement aux élèves de construire des compétences de lecteurs et de progresser en compréhension ? Que disent les dernières recherches à ce sujet ?