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Le 5 avril 2024, Emmanuel Macron a indiqué les changements à venir en ce qui concerne la formation des enseignants. Nouvelles licences pour les professeurs des écoles, concours accessibles à bac+3, masters plus professionnalisants : le système actuel est entièrement repensé.
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Inclure davantage les élèves présentant des handicaps dans les écoles, c’est le souhait de la majorité des professeurs. Encouragée et soutenue par le gouvernement, l’école inclusive devait se renforcer. Pourtant, sur le terrain, les enseignants demandent de l’aide, selon l’Ifop.
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La Depp a publié un document dressant le bilan de l’avancée des objectifs fixés par l’Union européenne pour 2030 en termes d’éducation et de formation. La majorité des pays de l’Union est en retard sur les objectifs communs, et la France n’échappe pas à la règle.
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Le 30 janvier 2023, la Première ministre Élisabeth Borne a annoncé quelques-unes des quatre-vingts mesures prévues dans le cadre du nouveau plan national contre le racisme, l’antisémitisme et les discriminations liées à l’origine ethnique. Certains changements concernent l’école.
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Le 23 janvier, une étude menée par le Centre Henri Aigueperse, l’Unsa et la Casden met en avant la « quête de sens et de reconnaissance de leurs missions » de la part des professeurs. L’étude montre les difficultés vécues par le personnel éducatif au quotidien...
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Le Bulletin Officiel paru le 12 janvier 2023 détaille dans une note le « plan de formation dédié aux spécificités de l'école maternelle ». Nouvelles formations, partenariat école-famille, assurer la transition GS et CP : telles sont les nouvelles idées contenues dans ce plan.
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La coopération comme réponse aux situations complexes rencontrées en classe : telle est la vocation de GPS Educ’, une nouvelle plateforme de coformation entre pairs, enseignants et acteurs éducatifs.
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Prendre soin de soi, enseigner avec le numérique, faire classe à tous les élèves… Vous serez certainement sensible à l'une de ces thématiques présentes sur CanoTech. L'objectif de la plateforme...
Revue
BIENVENUE DANS MA CLASSE : Christophe travaille depuis plus de 15 ans en maternelle. Depuis qu’il y est, il n’a plus envie de retourner chez les grands. Cette année, il nous ouvre les portes de sa classe. Ce mois-ci : Le groupe de parole.
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Oui, un professeur des écoles travaille bien plus de 24 heures par semaine ! Comme il doit composer avec des parents invasifs, dans des locaux vétustes, en faisant face à l’ingérence des élus… Pourtant, ces difficultés n’entament pas sa passion, puisqu’il achète personnellement du matériel pour ses élèves. Seraient-ce vraiment les conditions de travail des enseignants dans le primaire ? Écoutons ce qu'en dit Caroline, qui en est à plus de quinze rentrées.
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L’année dernière, un rapport du très libéral Institut Montaigne avait fait grand bruit en préconisant d’équiper sans attendre les écoles maternelles de tablettes numériques. Plus récemment, une tribune publiée dans Les Échos vantait sans nuance les...