Des chevaliers, des guerriers, un donjon, un château… Ce mois-ci, nous retournons quelques instants à l'époque médiévale avec Forteresse, un jeu proposé par SmartGames. Si le thème plaît à de nombreux enfants, qu'en est-il de la qualité et de l'intérêt du matériel ? Nous sommes allés demander son avis à Charlène, enseignante en classe de CM1-CM2.
Les outils numériques sont omniprésents dans nos vies. Ils tiennent même une place dans le nouveau programme de la maternelle, où il est attendu des élèves qu'ils sachent utiliser un ordinateur, une tablette et un appareil photo numérique avant leur entrée en CP. Concrètement, comment insérer ces outils de manière efficace dans les apprentissages ? Voici quelques pistes, sélectionnées pour vous dans les archives de La Classe Maternelle.
Quinze années d'enseignement dont une grande partie à l'école maternelle, tel est le parcours de Sophie qui nous explique son choix de travailler en Cycle 1 et les spécificités qui lui plaisent tant ! Ce portrait est également l'occasion d’aborder l'importance de la relation enseignant-atsem. Un témoignage riche !
Partons à la rencontre de Stéphane, enseignant depuis une dizaine d'années, qui a exercé dans une classe de CP dédoublée et travaille actuellement en section internationale ! Au programme de cet échange : itinéraire professionnel, expériences diverses... Découvrez le témoignage riche d'un professeur au parcours varié !
Les représentations des élèves sur la poésie sont souvent erronées ou partielles.
Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe maternelle n°305 de janvier 2022 et du site FichesPédagogiques.
Article invité rédigé par Mapi du site Des ateliers pour l'école maternelle.
Tous les enfants sont attirés par les véhicules qu'ils soient à taille réelle dans la cour de récréation ou miniatures dans les espaces de jeu. Alors que l'approche ludique est privilégiée, les véhicules permettent d'aborder de nombreuses notions fondamentales au programme de l'école maternelle.
Ce mois-ci, nous partons à la découverte de Verbillico version Junior, un jeu de société qui propose une approche ludique de la conjugaison pour la rendre accessible aux élèves. De quelle manière ? Nous l'avons justement demandé à Valérie, enseignante, qui a passé le matériel au banc d'essai !
Un album sans texte pour susciter le goût d'écrire : ainsi pourrait-on résumer cette proposition originale pour booster la production d'écrit de vos élèves de Cycle 3. Elle se compose d'un grand album en couleurs intitulé Secrets au château de Versailles et d'un guide pédagogique, dont la conceptrice, Julie Meunier, nous parle ici.
Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10.
Les jeux sont un bon moyen pour les élèves d'apprendre ou revoir des notions de façon ludique. Ces derniers vont forcément être plus attirés par des jeux que par des fiches d'exercices, même si ces jeux sont pédagogiques ; c'est qu'ils leur permettent d'apprendre sans en avoir l'air !