Quel enseignement des mathématiques à la rentrée ?

Quel enseignement des mathématiques à la rentrée ?

Toutes les préconisations du rapport Villani sur les mathématiques à l’école ne sont pas applicables immédiatement, mais certaines pourraient voir le jour dès la rentrée prochaine. Parmi celles-ci :

  • une évaluation des méthodes dites explicites et intuitives, comme la méthode de Singapour (cf. p. 18) sur un échantillon de 1000 classes du CP au CE2, pour juger de leur efficacité ;
  • une priorité absolue accordée aux mathématiques dans les CP et CE1 dédoublés ;
  • la mise en place de tests, trois fois dans l’année, pour mesurer les acquis et les progrès des élèves.

Rien n’est acté pour l’heure, le ministère ne s’étant pas encore exprimé sur la question, même s’il a fait part de sa volonté d’« aller vite ».

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