organisation

Article invité rédigé par Sylvie du site Storytelling2 à l'école. On parle de plus en plus de la classe flexible ou Flexible seating. Cette idée venue d’Amérique du Nord nous amène à penser l’espace-classe autrement, sans place attitrée, avec des élèves qui assouvissent leur besoin de bouger et qui intègrent des ateliers (ou centres) pour devenir acteurs de leur apprentissage.

Un rapport datant du 1er août 2018 et présenté par deux députées, Valérie Bazin-Malgras et Cécile Rilhac, propose de créer un véritable statut pour les chefs d'établissement du primaire et de la maternelle.

L'autonomie des élèves est un des objectifs de l'école. C'est inscrit dans les programmes et dans le socle commun, notamment dans le domaine 2 (méthodes et outils pour apprendre) et dans le domaine 3 (formation de la personne et du citoyen).

C'est un peu la course avec la reprise de l’école. Voici des références qui peuvent servir en cette rentrée. Petite nouveauté : j'ai préparé un escape game pour la première journée.

Comment aborder la rentrée sereinement quand on débute et ne pas paniquer lors d’une affectation tardive ? Jennifer Borrego, enseignante, vous propose, plus qu’une simple « check list », une véritable boussole pour réussir son entrée dans le métier. Un guide...

Christophe Baudot nous raconte comment le livre "Aménager les espaces pour mieux apprendre" l'a aidé dans son travail d'enseignant : Cet ouvrage est une invitation à repenser l’organisation spatiale de la classe. Il m’a...

Nous vous proposons plusieurs calendriers individuels pour l’année scolaire 2017-2018. Il s'agit de calendriers au format A4 proposant un mois par page. Ils sont proposés en différentes versions (simples et classiques ou illustrés, avec ou sans  les vacances par...

DOSSIER • CP > CM2 : 22 trucs pour bien gérer sa classe. Voici quelques trucs de gestion de classe que Stéphane Côté, enseignant et psychopédagogue, a mis en place et testés lui-même avec ses propres élèves. Avec succès !