Écrit par une IEN, Ève Leleu-Galland, et un journaliste, Jean-Bernard Gallois, ce court ouvrage, à lire en 90 minutes chrono, vous apporte des « réponses de spécialistes et des conseils de pédagogues » pour tout ce qui concerne le fonctionnement du cerveau avec des portraits, des cas pratiques, des entretiens…
Votre gorge est irritée en classe ? Vous ressentez une fragilité vocale en fin de journée ? Alors, pour soigner votre voix, la lecture de cet ouvrage pratique rédigé par deux orthophonistes, Joana Révis et Stéphanie Perrière, pourrait se révéler très utile…
Depuis le début de sa carrière, Yohan a toujours enseigné en classe multiniveau. Par choix ? Oui ! Il nous explique pourquoi il s'épanouit dans ce cadre et les raisons qui lui font apprécier ce défi !
Enseignante depuis 25 ans en maternelle et en élémentaire, Maryline est irréfutablement une maîtresse expérimentée ! Très communicative aussi, elle totalise plusieurs milliers d’abonnés sur son compte Instagram, sur lequel elle partage les créations réalisées avec ses élèves. Elle nous raconte son parcours et son choix d'enseigner en classe de MS !
Christine Maggi-Dreidemy, collaboratrice régulière et bien connue des Lecteurs de La Classe Maternelle, propose une belle exploitation pédagogique autour d'un récit en randonnée humoristique. Au programme : 100 % de jeux et de manipulations !
Une première expérience en Cycle 3 avant d'embarquer dans le monde de la maternelle ! Ce mois-ci, nous rencontrons Julie, qui nous parle de son choix de rester enseigner en Rep depuis plusieurs années, mais aussi de sa merveilleuse équipe. Un témoignage rafraîchissant !
Confiance en soi, force de caractère, sens de l'écoute… Voilà, parmi tant d'autres, quelques exemples de ce qu'on appelle désormais les compétences sociales et émotionnelles. Déterminantes dans la réussite et le bien-être de l’élève, les CSE sont le cœur de cet ouvrage pratique qui propose des rituels pour mieux les apprivoiser. Rencontre avec son autrice, Laure Reynaud.
Si, pour nombre d'enseignants, leur métier est une vocation première, certains collègues deviennent professeurs par la voie de la reconversion professionnelle. C'est le cas de Jérôme qui, après avoir travaillé une dizaine d'années dans le secteur bancaire, s'est présenté au concours d'enseignant. Il nous explique son choix !
Enseignante dans une classe de PS-MS et directrice depuis quelques années, Élise nous raconte son plaisir d'exercer en maternelle. À travers des exemples inspirants, elle nous parle également du rôle important que joue le jeu au quotidien dans sa classe !
Quinze années d'enseignement dont une grande partie à l'école maternelle, tel est le parcours de Sophie qui nous explique son choix de travailler en Cycle 1 et les spécificités qui lui plaisent tant ! Ce portrait est également l'occasion d’aborder l'importance de la relation enseignant-atsem. Un témoignage riche !
Partons à la rencontre de Stéphane, enseignant depuis une dizaine d'années, qui a exercé dans une classe de CP dédoublée et travaille actuellement en section internationale ! Au programme de cet échange : itinéraire professionnel, expériences diverses... Découvrez le témoignage riche d'un professeur au parcours varié !
Enseignante depuis plusieurs années en maternelle, Delphine s'intéresse aux pédagogies alternatives, guidée par la volonté de donner envie aux enfants de venir à l'école ! Elle nous explique comment le modèle scandinave a influencé sa manière d'enseigner.