Vous avez pris la parole !

À l’approche des prochaines échéances électorales, l’école et l’enseignement feront évidemment l’objet de propositions et de polémiques, souvent nourries de généralités abstraites, révélant une perception floue, partielle voire partiale du métier des enseignants.





Un concours de production artistique et littéraire

Chaque année, dans le cadre de l’opération Dis-moi dix mots (pilotée par le ministère de la Culture), 10 mots sont choisis pour permettre à chacun de s’exprimer librement, sur tous les modes.

En 2016-2017, sont mis à l’honneur 10 mots qui évoquent le monde des nouvelles technologies : avatar, canular, émoticône, favori, héberger, fureteur, nomade, nuage, pirate et télésnober.



Classes sans notes : des effets positifs

La suppression des notes a un effet positif notamment sur le sentiment d’efficacité personnelle. C’est ce qu’affirme Sophie Génelot, qui pilote à l’IREDU un projet de recherche sur les classes (de 6e) sans notes depuis 2013.



Le défi numérique

L’année dernière, un rapport du très libéral Institut Montaigne avait fait grand bruit en préconisant d’équiper sans attendre les écoles maternelles de tablettes numériques. Plus récemment, une tribune publiée dans Les Échos vantait sans nuance les mérites de l’e-éducation, porteuse de grands espoirs.



Freinet toujours debout !

À l’occasion du cinquantenaire de la disparition de Célestin Freinet, Le nouvel éducateur sort un numéro exceptionnel (n° 229) qui, en 140 pages, montre que la pensée de l’instituteur-pédagogue demeure, encore aujourd’hui, force vive de propositions pour l’école.





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