Numérique : un appel à projets pour les écoles rurales
Plan numérique pour l’école : c’est du Molière !
"Aux rythmes" de la campagne...
Election présidentielle et éducation
Quel avenir pour notre Éducation nationale ? A quelques jours du premier tour de l'élection présidentielle, nous avons souhaité comparer les programmes des candidats en limitant cependant notre panel aux cinq principaux candidats à ce jour : François Fillon, Marine Le Pen, Benoît Hamon, Jean-Luc Mélenchon et Emmanuel Macron.
Une vocation plus qu'un rêve
Quels mots viennent à l’esprit quand on pense aux enseignants ? Vocation ou sacerdoce ? Investissement, passion ou démission ? Fonctionnaire, cadre de la République ou acteur éducatif ? Vacances ou semaine surchargée ? Etc. L’image des professeurs des écoles s’est dégradée : il fut une époque où ils étaient respectés, aujourd’hui ils se sentent décrédibilisés par la société tout entière.
C’est une fracture, à la fois difficile à cerner et à réduire. Lisons le témoignage d'Olivia, dont c'était la 29e rentrée en septembre dernier.
Une opération écocitoyenne et solidaire
Nouvelles grilles indiciaires pour les enseignants
Heureux enseignants !
Le salaire en berne, reflet d'une condition
La Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance a publié en septembre 2016 une note sur la rémunération du corps enseignant. Beaucoup ont découvert que le salaire mensuel net moyen d’un enseignant était de 2 460 €.
Forcément, le chiffre a fait grincer des dents puisque, dans le primaire, rares sont ceux qui atteignent un tel montant. Que cela soit dû à une mauvaise communication ou à une lecture biaisée du document, le mal s’est vite répandu… A ce sujet, écoutons ce qu'en ont à dire deux enseignantes Patricia et Isabelle.
Enseigner autrement
Faire parler les professeurs des écoles de leurs pratiques éducatives tient de la gageure.
Leurs propos sont volontairement neutres parce qu’il y a la crainte du jugement et parce que leur classe est un espace à la fois public et intime.
Pourtant, actuellement, un terme revient dans les médias et sur les forums : innovation. Et les conseillers académiques chargés d’accompagner les enseignants innovants ne semblent jamais avoir été aussi présents sur le terrain…
Voici comment Florence, enseignante depuis plus de 15 ans, voit les choses.