Actualités

Numérique : un appel à projets pour les écoles rurales

Publié le 27 avril 2017 par Jean-Marc
Un appel à projets pour développer les usages numériques dans les écoles primaires en milieu rural a été lancé le 8 mars dernier. Selon la ministre de l’Éducation nationale, il porte sur des « projets porteurs d’innovation pédagogique élaborés conjointement...

Plan numérique pour l’école : c’est du Molière !

Publié le 25 avril 2017 par Jean-Marc
Au sein de l’Éducation nationale, l’enjeu numérique a tout de la farce théâtrale et rappelle cruellement L’avare de Molière. C’est ce qu’affirme Lucie Martin, une enseignante de collège qui a parodié une scène de la célèbre pièce, dans laquelle le...

"Aux rythmes" de la campagne...

Publié le 19 avril 2017 par Stéphane
La réforme des rythmes scolaires aura été, avec celle du collège, l’un des volets les plus contestés de la Refondation de l’école. Quatre ans après sa mise en place, et quelques jours avant l’élection présidentielle, elle est plus que jamais au cœur du débat....

Election présidentielle et éducation

Publié le 18 avril 2017 par Emmanuelle

Quel avenir pour notre Éducation nationale ? A quelques jours du premier tour de l'élection présidentielle, nous avons souhaité comparer les programmes des candidats en limitant cependant notre panel aux cinq principaux candidats à ce jour : François Fillon, Marine Le Pen, Benoît Hamon, Jean-Luc Mélenchon et Emmanuel Macron.

Une vocation plus qu'un rêve

Publié le 30 mars 2017 par Emmanuelle

Quels mots viennent à l’esprit quand on pense aux enseignants ? Vocation ou sacerdoce ? Investissement, passion ou démission ? Fonctionnaire, cadre de la République ou acteur éducatif ? Vacances ou semaine surchargée ? Etc. L’image des professeurs des écoles s’est dégradée : il fut une époque où ils étaient respectés, aujourd’hui ils se sentent décrédibilisés par la société tout entière.
C’est une fracture, à la fois difficile à cerner et à réduire. Lisons le témoignage d'Olivia, dont c'était la 29e rentrée en septembre dernier.

Une opération écocitoyenne et solidaire

Publié le 29 mars 2017 par Jean-Marc
L’opération Piles solidaires, initiée par l’éco-organisme Screlec-Batribox, propose aux élèves de collecter, au sein de leur école, des piles et batteries usagées grâce à des boîtes spécifiques fournies par l’organisateur. Ces actions permettront de...

Nouvelles grilles indiciaires pour les enseignants

Publié le 27 mars 2017 par Jean-Marc
La revalorisation de l’échelon des personnels dans le cadre de la transposition du protocole PPCR aux enseignants sera mise en place progressivement, selon ce calendrier (de janvier à septembre 2017) rendu public par le MEN : • Pour les professeurs des écoles, -...

Heureux enseignants !

Publié le 24 mars 2017 par Ivan
EDITO de La Classe d'avril Si d’aventure un prof des écoles était amené à justifier de l’effectivité de son travail, il ne lui faudrait pas cinq minutes pour apporter toutes les preuves nécessaires. Dans son cas, nul besoin d’enquête, d’avocats,...

Le salaire en berne, reflet d'une condition

Publié le 17 mars 2017 par Emmanuelle

La Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance a publié en septembre 2016 une note sur la rémunération du corps enseignant. Beaucoup ont découvert que le salaire mensuel net moyen d’un enseignant était de 2 460 €.
Forcément, le chiffre a fait grincer des dents puisque, dans le primaire, rares sont ceux qui atteignent un tel montant. Que cela soit dû à une mauvaise communication ou à une lecture biaisée du document, le mal s’est vite répandu… A ce sujet, écoutons ce qu'en ont à dire deux enseignantes Patricia et Isabelle.

 

Enseigner autrement

Publié le 17 mars 2017 par Emmanuelle

Faire parler les professeurs des écoles de leurs pratiques éducatives tient de la gageure.
Leurs propos sont volontairement neutres parce qu’il y a la crainte du jugement et parce que leur classe est un espace à la fois public et intime.
Pourtant, actuellement, un terme revient dans les médias et sur les forums : innovation. Et les conseillers académiques chargés d’accompagner les enseignants innovants ne semblent jamais avoir été aussi présents sur le terrain…

Voici comment Florence, enseignante depuis plus de 15 ans, voit les choses.