émotions

Dans le cœur de la petite Nuna quelque chose ne va pas… Avec bienveillance et finesse, à son tour, le Monstre des couleurs va l'aider à mettre des mots sur ses sensations, ses ressentis, son petit tohu-bohu intérieur.

Lili à l'école, l'application numérique pour favoriser le bien-être en classe, s'inscrit dans une pédagogie ludique inspirée de Montessori et Freinet.

Les interactions sociales entre les enfants sont parfois compliquées à l'école. Pas facile de s'accorder, de faire preuve d'empathie, d'avoir confiance en soi. L'estime de soi est parfois mise à rude épreuve.

Connaître et comprendre les émotions est essentiel pour que les enfants puissent les exprimer et ainsi avoir un bon développement émotionnel et un équilibre mental qui les aideront à travailler l'empathie et l'affirmation de soi.

Confiance en soi, coopération, force de caractère, motivation… Voilà quelques-unes des CSE (compétences sociales et émotionnelles) que cet ouvrage propose de consolider. Vous y trouverez des activités courtes et différenciées pour chaque cycle, faciles à mettre en œuvre.

BIENVENUE DANS MA CLASSE : Christophe travaille depuis plus de 15 ans en maternelle. Depuis qu’il y est, il n’a plus envie de retourner chez les grands. Cette année encore, il nous ouvre les portes de sa classe. Ce mois-ci : La sieste. ACTIVITÉS ARTISTIQUES • PS > GS Bricolages de janvier. Ce mois-ci, des caissettes de pâtissier sont détournées pour apporter du relief à une couronne des Rois florale et une scène de pêche typique en pays inuit.

Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof. Dans ce nouvel article, je voudrais vous parler d'un sujet qui me tient à cœur et qui était le sujet de mon écrit professionnel pour le CAPPEI : les émotions. Ce sujet peut paraître futile mais il est assez capital dans la gestion de classe particulièrement dans l'enseignement spécialisé.

Maître Lucas présente… : Le plan de la classe. DOMAINES DIVERS • CM1-CM2 : Jeu coopératif de rentrée. Démarrer en plaçant le jour de la rentrée sous le signe de la coopération : voilà de quoi passer un moment agréable, détendre l’atmosphère et mettre les élèves sur de bons rails ! Cette série d’énigmes à résoudre en groupe les encouragera à la participation et à l’entraide, dans un environnement ludique et stimulant.

Comment apprendre à certains élèves à réguler leurs émotions, telles la peur ou la colère ? C'est à travers leur expérience d'accueil d'enfants et de leurs familles au CHU de Montpellier que deux collègues (Vincent Henry, pédopsychiatre et Christelle Vernhet, psychologue) apportent une série d'outils et de techniques.

Confiance en soi, force de caractère, sens de l'écoute… Voilà, parmi tant d'autres, quelques exemples de ce qu'on appelle désormais les compétences sociales et émotionnelles. Déterminantes dans la réussite et le bien-être de l’élève, les CSE sont le cœur de cet ouvrage pratique qui propose des rituels pour mieux les apprivoiser. Rencontre avec son autrice, Laure Reynaud.

Il n'est pas toujours facile d'encourager les enfants à exprimer leurs émotions : comment leur apprendre à reconnaître leurs sensations ? A nommer leurs sentiments ? A dire leurs besoins ? A poser des actions pour diminuer la tension ? Le...

BIENVENUE DANS MA CLASSE : Christophe travaille depuis plus de 15 ans en maternelle. Depuis qu’il y est, il n’a plus envie de retourner chez les grands. Cette année encore, il nous ouvre les portes de sa classe. Ce mois-ci : Les jeux libres.

Une journée de classe est comme une aventure, qui réserve à l'enfant son lot d'émotions qu'il ne sait pas forcément (bien) gérer. Pour l'y aider, l'album Des émotions plein le cartable propose un voyage au...

Pour aider les petits à s'approprier leur corps, et à apprendre les gestes du quotidien, voici un concept original qui consiste à mettre en évidence (sur le chevalet fourni) les cartes grand format proposées dans les coffrets de la collection « Mes petits gestes ».

Une humeur colérique et irritable, un comportement provocateur, un esprit vindicatif : tels sont les grands traits du trouble oppositionnel avec provocation (TOP), souvent associé aux TDA/H. Raphaëlle Scappaticci, psychothérapeute, expose dans ce...

Pour un enfant, apprivoiser ses émotions à l’école n’est pas toujours chose aisée. D’autant plus que c’est dans le jeune âge que s’élaborent les émotions fondamentales comme la peur, la...

Pratique laïque, la pleine conscience connaît actuellement un bel engouement... jusque dans certaines salles de classe ! Attention, concentration, gestion du stress, confi ance en soi, capacité de prendre soin de soi, aptitudes relationnelles : les enjeux sont multiples....

Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe maternelle n°275 de janvier 2019 et du site FichesPédagogiques. Résumé : Le monstre des couleurs se sent tout...

UN CONTE INÉDIT ET SON FICHIER D’ACTIVITÉS MS-GS : Tchin-Li la petite Chinoise. Découvrez les 3 premiers chapitres, suivis de fiches d’exploitations, de ce conte inédit qui met en scène les aventures de Tchin-Li la petite Chinoise à la recherche de son cerf-volant. La suite et la fin de ce fichier paraîtront dans le prochain numéro.

PROJET PS : Exprimer ses émotions. Au cours de ce projet, les Petits rencontreront des personnages de fiction qui éprouvent des émotions diverses… pour être mieux capables d’identifier et exprimer celles qu’ils ressentent eux-mêmes !