CE1

EMILE signifie enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue étrangère. Dans cette optique, Karine Masset-Tonda livre une méthode claire et étoffée qui vous aidera à organiser des séances d'EPS en anglais. Elle nous en dit plus.

À partir du 18 novembre et pour une durée de 3 semaines, Ma petite planète invite les élèves, de la maternelle au lycée, à la nouvelle édition de son jeu de défis écologiques. Le but est d'encourager les jeunes à agir en faveur de la préservation de la planète au quotidien.

Les CE1 de Sophie ont pu s'entraîner de façon ludique, en français et en mathématiques, grâce à l'Osmo Genius Starter Kit, un outil qui allie numérique (il fonctionne avec une tablette) et manipulation réelle (toutes les pièces de jeu sont incluses).

Dans leur quotidien, les élèves entendent souvent parler de transition écologique, voire de transition énergétique, sans vraiment savoir de quoi il est question.

Ce rallye lecture met en avant 13 titres de la collection « L'heure des histoires » des Editions Gallimard Jeunesse et permet d'organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°348 d'octobre 2024 et du site FichesPédagogiques.

Amener les enfants à réfléchir sur le monde qui les entoure, à confronter leurs opinions, apprendre à écouter l'autre, à argumenter tout en respectant les idées de leurs camarades, apprendre à s'exprimer, à respecter les règles de la parole, comprendre ce qu'on lit...

Voici donc la seconde partie de ce projet. Au fil des semaines, nous allons découvrir des loups, chiens, lions et tigres. J'envisage également de monter notre spectacle de fin d'année (musiques et chorégraphies) avec les différents animaux de ce projet.

Depuis avril 2023, le dispositif « 30 minutes d'activité physique quotidienne à l'école » est doté de son application mobile, 30' APQ, développée par Actibloom...

Depuis quelques temps fleurissent sur les réseaux et chez nos libraires préférés des outils les plus beaux les uns que les autres !! Je suis ravie aujourd'hui de vous présenter des outils pour simplifier la vie des profs : les planners.

Comment enseigner les repères essentiels en histoire ? Comment faire pour qu'en entrant au collège, les élèves puissent citer les grandes périodes historiques et les situer dans le temps ?

Géraldine, qui pratique la classe flexible en CE2, a proposé à ses élèves d'essayer le tabouret oscillant Otto.

La rentrée se prépare aussi du côté des remplaçants. Quand on arrive dans la classe, après les présentations et un rapide rappel des règles, il faut rapidement mettre les enfants au travail.

Pour aider les élèves à tourner la page des vacances et reprendre agréablement le chemin de l'école, quoi de mieux que de les inviter à quelques lectures bien choisies sur ce thème ?

La révolte gronde chez les crayons de couleur, certains se plaignent de trop travailler, d'autres souffrent de se sentir délaissés, voire ignorés… Duncan est bien embêté !

Bien connue grâce à son blog Storytelling, Sylvie Hanot a développé une méthode originale et très rythmée pour enseigner l'anglais à partir d'albums en VO. Une approche authentique, motivante et complète, qui est proposée chez Retz pour deux doubles niveaux : CE1-CE2 et CM1-CM2.

Le dispositif EMILE (Enseignement des Matières par l'Intégration d'une Langue Étrangère) permet aux enseignants de combiner l'enseignement d'une matière scolaire avec l'apprentissage d'une langue étrangère.

Alors que l'été arrive, accordons à l'eau toute l'attention qu'elle mérite ! Ce thème, promis au succès en classe, ouvre d'infinies perspectives : activités mathématiques, littéraires, artistiques ou sportives. On apporte de l'eau à votre moulin !

Adaptées de ses 52 Leçons à Manipuler en Anglais, Delphine Guichard, du blog Charivari à l'école, a développé avec Catherine Bourges une série de Leçons à Manipuler (LAM) en Allemand spécialement conçues pour les élèves des cycles 2 et 3.

Fraîches, drôles et légères, les pièces prêtes à jouer (une vingtaine) proposées dans cet ouvrage sont spécialement adaptées aux jeunes élèves. Brigitte Saussard, professeure des écoles et autrice de cet opus, nous en dit un peu plus...

Être enseignant remplaçant est un défi quotidien. Entre jongler avec les différentes écoles, suivre les programmes de chaque classe et gérer les aspects administratifs, le quotidien peut vite devenir chaotique.