Comment enseigner le « bon » geste d'écriture ? De nombreux enseignants se posent la question, sans forcément trouver d'outils adaptés.
Ce mois-ci, les élèves de MS ont reçu Toporama dans leur boîte à lettres. Ce matériel leur propose de découvrir les premières notions d’organisation spatiale. Leur maîtresse nous raconte la séance en classe...
Certaines ressources sont quasi inépuisables. Les élèves de CM1 de Caroline ont pu en faire l’expérience à l’aide de ce kit de construction fonctionnant à l’énergie solaire. L’occasion de fabriquer des véhicules étonnants et écologiques pour découvrir les vertus du soleil !
Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10.
Il s’agit d’un sujet qui n’est pas facile à aborder avec de jeunes enfants. Mais l’école doit permettre de les sensibiliser au handicap et à la différence en général, cela est rappelé dans les nouveaux programmes d’EMC. A l’école nous formons les citoyens de demain. Ils doivent apprendre à comprendre le monde qui les entoure, respecter les autres avec toutes leurs différences.
Alors comment intéresser et impliquer les élèves sans les heurter ? Voici quelques pistes pour travailler sur ces notions.
Les Autonomes de Solidarité Laïque (association de loi 1901 portée sur la protection des personnels de l'enseignement) ont développé un site internet lié à certains "risques du métier".
Suite au succès du Monde du vivant, les éditions La Classe maternelle se sont associées à Frérique Huot-Jeanmaire pour travailler sur un nouvel opus dédié aux objets, à la matière et aux outils numériques.
Duodecim est un jeu convivial et un outil pédagogique qui réunit toutes les générations autour du plaisir de la poésie. Le but du jeu est de composer le maximum de vers de douze pieds à partir de vos cartes.
Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe n°296 de février 2019 et du site FichesPédagogiques.
Cet album a été choisi pour organiser des activités pédagogiques disponibles au sein de La Classe maternelle n°276 de février 2019 et du site FichesPédagogiques.
Article invité rédigé par Magalie du site La classe de Tibiscuit.
Ce thème était le sujet d’une animation pédagogique que j’ai suivie lorsque j’étais en maternelle. Il a été très instructif et il est à la base de mon travail sur les géoplans. Je vais donc vous donner quelques liens utiles si vous souhaitez vous lancer dans ce domaine. Petite astuce, avant de débuter votre séance, laissez les jouer avec les géoplans sans consigne quelques jours ; ainsi ils ne seront pas parasités par la nouveauté et le fait de « jouer » avec les élastiques.
