Au cours de la maternelle, les élèves vont se familiariser avec les nombres. Ils vont apprendre à utiliser des nombres pour exprimer des quantités, pour résoudre des problèmes, pour désigner un rang, à réciter la suite des nombres et à lire et écrire des nombres.
Le voici ! Suite au succès rencontré par l'édition 2019-2020, nous vous proposons de découvrir notre Cahier du Prof pour l'année scolaire 2020-2021.
Une fiche d'identité illustrée pour travailler le documentaire animalier au cycle 2 et 3.
Cette fiche vous permettra de travailler le documentaire animalier avec vos élèves de cycle 2 et 3. Elle propose d’étudier différents types d’informations telles que :
Plus de 60 liens vers des ressources pédagogiques pour découvrir les plantes, la germination et la reproduction des végétaux, à l'école primaire et en maternelle.
Voici une trame détaillée pour aborder les grandeurs et mesures au Cycle 2 (CE1 et CE2).
La démarche s’appuie d’abord sur l’expérimentation (manipulation d’objets) puis, progressivement, les apprentissages se structurent avec le recours aux instruments de mesure et l’utilisation des unités conventionnelles.
Ce mois-ci, les CM2 de Peggy ont reçu par la poste un jeu collaboratif : Pilote ta planète. Et ont pris pour la même occasion un sacré coup de vieux : en effet, dans ce jeu de plateau, chaque tour équivaut à 10 ans. Et les joueurs ne disposent que de 100 ans pour survivre et laisser une planète viable...
Ce mois-ci, le facteur a déposé dans la classe de TPS-PS de Marie-Françoise un grand colis contenant le matériel Je compte de 1 à 5, diffusé par Asco & Celda. Ce jeu de dénombrement de petites collections a-t-il tenu ses promesses ? Notre collègue nous livre des éléments de réponse...
Ce mois-ci, le facteur a livré dans la classe de CP de Véronique le Kit cubes, un ensemble de cubes très colorés qui font la part belle à l’imagination, mais aussi à l’esprit d’observation et d’analyse pour reproduire certains modèles.
Une humeur colérique et irritable, un comportement provocateur, un esprit vindicatif : tels sont les grands traits du trouble oppositionnel avec provocation (TOP), souvent associé aux TDA/H. Raphaëlle Scappaticci, psychothérapeute, expose dans ce livre des éléments pour une prise en charge comportementale et cognitive.
Ce mois-ci, direction la classe de MS-GS des maîtresses Anne et Valérie, qui a testé pour vous le kit Mosica color.
