Outils pédagogiques

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TPS
PS
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200 Ateliers autonomes en TPS/PS

Un atelier autonome s'inspire de la pédagogie Montessori par son mode de fonctionnement individuel et par l’importance donnée à la manipulation. Il s’agit d’activités réalisées en autonomie, que les...
TPS
MS
GS
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Graphisme de Pâques

14 fiches de graphisme sur le thème de Pâques, pour les élèves de maternelle (Petite Section, Moyenne Section et Grande Section). Plusieurs notions travaillées, telles que les lignes verticales, les lignes obliques, les spirales, les ponts,...
CM1
CM2
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Story Cubes

Ce mois-ci, les CM de Caroline ont reçu un jeu qui a déjà fait ses preuves auprès du grand public : le Story Cubes. Ce générateur d'histoires a-t-il été performant et pertinent dans le cadre scolaire ? On vous donne des éléments de réponse dans le...
MS
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Tactiloto des solides

Ce mois-ci, les élèves de Moyenne Section de Sophie ont reçu une boîte Tactiloto des solides, éditée par Nathan. Ce jeu de loto où les enfants apprennent à reconnaître les formes au toucher a-t-il tenu ses promesses ? La réponse dans le test...
TPS
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Bonnes feuilles : Enseigner en toute petite section

Comment accueillir un élève de toute petite section –et ses parents-  ? Quels sont ses besoins et ses capacités ? Dans cet ouvrage pratique et enthousiasmant, Isabelle Bastide, professeure des écoles, nous livre ses outils et méthodes. La classe de TPS est à...
CP
CE1
CE2
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Bonnes feuilles : Stratèges activités de géométrie

Conçue pour une pratique régulière de la géométrie en classe, cette nouvelle série de la collection « Stratèges » se décline en 3 niveaux, couvrant les classes du CP au CM2. Progressif, positif, motivant : voici des mots bien choisis pour résumer...
PS
MS
GS
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Les affichages en maternelle

Article invité rédigé par Magalie du site La classe de Tibiscuit.

L'affichage tient une place importante dans notre enseignement puisqu'il est à la fois un instrument de communication et d'information. Il existe trois types d’affichage : institutionnel, didactique et esthétique.

CP>CM2
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Au banc d'essai : les compteurs de la réussite

Imaginés par 2 enseignants, les compteurs de la réussite sont un outil d’évaluation positive spécialement conçu pour les dictées. Nous avons demandé à Fabienne, enseignante en CM1, et utilisatrice de longue date de ce système de nous expliquer comment elle...
MS
GS
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Au banc d’essai : les ateliers cubes en rythmes

Ce mois-ci, les élèves de moyenne section de Sophie ont reçu dans leur classe un atelier « cubes en rythmes ». Avec ses cubes colorés et ses jeux en deux dimensions, le matériel a-t-il convaincu les enfants et leur maîtresse ? La réponse dans le retour...
GS
CP
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Bonnes feuilles : mon cahier de lecture

C’est le « petit dernier » des éditions bretonnes Buissonnières : un cahier ludique pour s’entraîner à lire en parallèle de sa méthode de lecture. Cette idée originale se décline en 2 volumes au format A5 (le même que votre revue professionnelle...
PS
MS
GS
CP>CM2
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Bonnes feuilles : l'attention, ça s'apprend !

Distraits, dispersés, distanciés… De nombreux « dis » (avec un « i ») d’un genre nouveau touchent désormais nos cohortes d’écoliers ! Et si dans ce monde hyper-connecté, où « le temps de cerveau disponible » est devenu le...