En maternelle, il est impératif de programmer des séances d'activités physiques quotidiennes. Cette sélection devrait vous y aider.
100 jeux et projets pour le Cycle 1
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Ouvrons la danse avec ce dossier très complet de 94 pages qui propose une centaine d'activités très ludiques répondant aux quatre objectifs du domaine « Agir, s’exprimer, comprendre à travers l'activité physique ». Nombre de ces jeux offrent des variantes et une progression vers des habiletés motrices plus complètes.
La plupart ne demandent que peu de matériel et se pratiquent en salle de motricité ou dans la cour de l'école (hormis la natation et les rollers).
Activités athlétiques, d'équilibre, d'orientation, à visée expressive ou artistique, jeux collectifs, d'opposition, d'adresse... tout est là pour assurer une programmation variée de séances quotidiennes d'EPS.
Les jeux sportifs d'Actibloom
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Cette ressource comporte une sélection de jeux sportifs extraits d'Actibloom, plateforme de tutoriels gratuits destinée aux enseignants désireux d'approfondir ou de renouveler leurs pratiques d'EPS. Elle présente 4 séances pertinentes, variées et progressives, sous forme de fiches didactiques et illustrées : une série d'ateliers pour l'initiation au handball et autres jeux de ballon, des jeux d'adresse pour acquérir les techniques motrices de base, des jeux de raquettes, des activités gymniques élargissant petit à petit le répertoire moteur, ou d'autres encore pour acquérir quelques principes et bases en jonglerie. La découverte de ces séances vous conduira probablement à télécharger l'application Actibloom !
Le corps en mouvement
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Pour accompagner les enfants dans la prise de conscience de leur corps, cette séquence de motricité les invite à évoluer dans l'espace, sur différents rythmes et musiques, selon des consignes de difficulté progressive. Lors des premières séances, les élèves explorent le corps dans sa globalité, puis travaillent sur le schéma corporel, l'axe central du corps et les articulations. Ils s'intéressent aussi aux extrémités des membres (mains, pieds) et de la colonne vertébrale (tête et coccyx). Les séances suivantes, plus particulièrement adaptées aux GS, se focalisent sur le rapport à l'autre, la relation à l'extérieur, l'évolution dans l'espace et l'expression corporelle du rythme.
Mon p'tit yoga
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La pratique du yoga exposée dans ce fichier est abordée de façon ludique afin de s’adapter aux plus petits. À partir du livre-CD Mon p'tit yoga du chanteur Rémi, chaque séance est introduite par une histoire ou une chanson. Outre des pistes d'exploitation, le support se complète de 9 fiches détaillant différentes postures (l'arbre, la montagne, le papillon, l'huître...) à travailler pour développer la capacité de concentration des enfants. Un support idéal pour une première approche du yoga en classe !
Une progression en motricité
MS
Ce dossier déroule une progression complète en motricité pour la Moyenne Section, établie sur l'ensemble de l'année scolaire et découpée en quatre groupes d'activités : s'exprimer avec et par le corps (prendre conscience des différentes parties de son corps, découvrir les possibilités corporelles...), appréhender des notions relatives à son positionnement dans l'espace (haut/bas, sur/sous, devant/derrière, loin/près...), utiliser une action globale de locomotion (trottiner, rouler, glisser...) et participer à une action collective (respect des consignes, appartenance à une équipe...). Pour chaque groupe d'activités, le document livre, mois par mois, une série d'ateliers répondant à divers objectifs et regroupant plusieurs situations de difficulté progressive. Des déroulements d'activités bien expliqués et illustrés, faciles à s'approprier.
Jeux athlétiques
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Les ateliers proposés ici conduisent les élèves à s’engager dans l'effort avec plaisir pour acquérir des coordinations d'actions situées dans le temps et l'espace. Le fichier se structure en 5 fiches permettant d'explorer 3 composantes de l'athlétisme à travers des activités simples à mettre en œuvre en salle de motricité ou en extérieur: la course (courir vite, longtemps ou dans des jeux collectifs), le saut (sauter de différentes façons, saut de haies ou en longueur) et le lancer (avec précision, loin...). Des activités athlétiques qui nécessitent l'acquisition de gestes méthodiques pour atteindre son but et une concentration soutenue sur la durée.
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