La circulaire de rentrée 2026, publiée le 7 mai au Bulletin officiel par le ministre Édouard Geffray, fixe deux priorités pédagogiques claires, sans annoncer de nouvelles réformes structurelles.
La première priorité est l'acquisition du langage, « premier objectif pédagogique dans toutes les disciplines ». Dès la maternelle et tout au long de la scolarité, l'accent est mis sur la lecture, l'écriture et l'enrichissement du vocabulaire. Le ministre valorise l'écriture d'invention et bannit les textes à trous, exigeant une pratique de l'écrit complet dans toutes les matières, dans l’élémentaire comme dans le secondaire.
La seconde priorité porte sur le raisonnement scientifique, notamment en mathématiques, avec pour objectif l'acquisition des automatismes et la résolution de problèmes. Cette priorité s'accompagne d'un effort accru pour réduire les inégalités entre filles et garçons, dans la continuité du plan « filles et maths ».
Trois autres axes complètent la circulaire. L'amélioration du climat scolaire passe notamment par l'interdiction du téléphone portable au lycée. La réaffirmation de l'autorité de l'école implique le respect de la laïcité, un retour à la civilité et une relation rénovée avec les parents d'élèves. Enfin, la protection et la formation des personnels sont réaffirmées comme une exigence institutionnelle, avec une amélioration annoncée des procédures de gestion des ressources humaines.
