Ressources pour carnaval

Retrouvez plusieurs activités sur le thème de carnaval , puzzles, exercices de vocabulaire, coloriages magiques, jeu des différences, à utiliser dans le cadre d'ateliers ou en autonomie, en maternelle et au CP.

Graphisme de carnaval




Les activités physiques en maternelle

Article invité rédigé par Ayleen du site La tanière de Kyban.

Mettre en place les apprentissages liés aux activités physiques en Cycle 1 n’est pas toujours évident. Le format des séances très courtes, le degré de maitrise de leur motricité, la faible attention des élèves, sont autant de variables qui peuvent nous mettre en difficulté lorsqu’il s’agit de préparer des séances de motricité avec les élèves.




Jeux de Noël

A l'école comme à la maison, Noël est une période ou on aime se retrouver autour de valeurs que l'on partage pendant des moments conviviaux. Le jeu est une bonne manière de partager du temps avec les autres alors pourquoi ne pas apprendre tout en s'amusant?




Les jeux de cour

Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10.

La récréation est un moment durant lequel les élèves vont pouvoir souffler, mais c’est aussi un espace propice aux conflits, conflits qui parfois débordent dans les classes. Il est donc important de mener une réflexion sur les temps de récréation.  Ces temps font partie du temps scolaire, c’est l’occasion d’apprendre à vivre ensemble.
 






Discolud - Nombres & quantités : de 1 à 6

Ce mois-ci, les élèves de Moyenne Section de la classe de Sophie ont testé pour vous Discolud - Nombres & quantités de 1 à 6. Avec son look de jeu de roulette, et ses jetons joliment illustrés, le matériel a rapidement été adopté par les enfants.




Mets-y les mots

Mets-y les mots est un jeu de 7 familles conçu spécialement pour réviser les fonctions dans la phrase. Au lieu de compléter des familles comme dans le jeu traditionnel, les élèves devront ici reconstituer des phrases contenant plusieurs éléments grammaticaux.




Jeux coopératifs

Article invité rédigé par Ayleen du site La tanière de Kyban.

Apprendre la coopération me semble être un enjeu majeur de notre action dans les écoles. En effet, on constate parfois que les enfants ne jouent plus dans les cours, que les conflits semblent croitre en quantité et en gravité, etc. On se demande comment réagir, mais on peut aussi se demander comment anticiper et éviter ces situations.




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