LA CLASSE • N° 311 • 09/2020 •
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1) Résume le chapitre 1 en quelques phrases sur ton cahier.
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2) Numérote les phrases dans l’ordre chronologique (p. 18 à 21).
. . . . . . Émilie dessine un énorme goûter.
. . . . . . Pour résoudre le problème du tigre, heureusement il y a la gomme.
. . . . . . Elle trace la queue d’un animal.
. . . . . . Elle se trouve attablée devant une brioche et un pot de confiture d’abricots.
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3) Qui parle (p. 22-23) : Émilie ou le crayon ?
a-
Une histoire sur le Moyen Âge : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b-
Oh ! tu m’énerves à la fin : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c-
Qu’est-ce que tu écris, là, avec ce stylo tout bête ? : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d-
Et qu’est-ce que c’est, le Moyen Âge ? : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e-
Une époque formidable : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
f-
Je vais t’en dessiner un : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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4) Pages 22-23, relève les mots du texte
en rapport avec le château fort.
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5) Si tu avais un crayon magique, que
dessinerais-tu ? Pourquoi ?
Rédige ta réponse en quelques phrases sur
ton cahier (CM2).
Chapitre 2




