Projet MS/GS : Chant, rythme et percussions

Projet MS/GS : Chant, rythme et percussions

En février, La Classe Maternelle propose un projet dont la thématique rejoint une des attentes des nouveaux programmes : les activités artistiques, notamment celles liées aux univers sonores.


Gestion des toilettes

Gestion des toilettes

Quand la gestion des toilettes devient un casse-tête mais qu'on souhaite faire gagner nos élèves en autonomie, pourquoi ne pas intégrer ce système à base d'affiches et de tickets? Original et très sympa !   Gestion des toilettes avec Loup



Poésies en libre-service !

Poésies en libre-service !

Gravée dans l'imaginaire collectif, l'image de l'élève récitant une poésie, seul sur l'estrade, face à une classe assoupie, a marqué des générations d'enseignants. J'en avais marre de la façon traditionnelle d'enseigner la poésie, d'entendre la même poésie répétée 25 fois... raconte Marina amusée.


Place au calcul réfléchi !

Place au calcul réfléchi !

Le labynombre, vous connaissez ? Il s'agit pourtant d'une activité qui offre aux enfants le moyen de développer des stratégies de calcul réfléchi. En fait, il s'agit de labyrinthes où les élèves doivent progresser en ajoutant ou en retranchant chaque fois un nombre (1, 2 ou 10)... Ces exercices ludiques feront judicieusement suite à des séances d'entraînement collectives. Pratique !


A la découverte des couleurs

A la découverte des couleurs

Dans son numéro de janvier 2016, La Classe Maternelle consacre un fichier pratique à la découverte des couleurs.


Ecrire des phrases au CP - CE1

Ecrire des phrases au CP - CE1

8 fiches avec des images (métiers et sports) à décrire à l'aide de phrases simples en utilisant le vocabulaire donné pour travailler la production écrite au Cycle 2 (CP et CE1)

Ecrire des phrases









Dictée de A à Z

Dictée de A à Z

A comme Autodictée, B comme dictée Boomerang, C comme dictée Copiée... en prenant des formes variées et ludiques, les dictées du CP au CM2 peuvent tout à fait perdre leur statut rébarbatif !


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