En octobre, comme chaque année, la fête de la science a proposé nombre d’animations sur l’ensemble du territoire. Prolongeons le plaisir ! La saison automnale nous donne un prétexte supplémentaire pour regarder de près ce qui pourra motiver les élèves à devenir des chercheurs en herbe...
D’après une enquête de la DEPP, près d’un élève sur deux est aujourd’hui scolarisé dans une classe multi-âge[1]. Quels en sont les effets sur la réussite des élèves ?
Fraichement reconvertie dans l’enseignement, Sarah a plongé dans son nouveau métier au cœur du 18ème arrondissement de Paris, après une 1ère expérience professionnelle dans la communication. Un challenge présentant à la fois des risques et des opportunités. Notre collègue fait le point avec nous !
Le mois d’octobre a vu se dérouler l’édition 2020 de la Fête de la science. C’est l’occasion de rebondir sur quelques notions abordées : nous avons sélectionné pour vous les meilleures fiches pédagogiques disponibles sur le thème des sciences pour les classes des Cycles 2 et 3 !
Au fil du temps, elles sont devenues un symbole de la pédagogie Montessori. Presque un étendard ! Les lettres rugueuses Montessori sont ainsi connues pour faciliter la mémorisation de leurs formes par le geste et le toucher. Les élèves de Sophie ont testé la version proposée par l’éditeur historique Nathan.
Un jeu d’ambiance sur les mesures à l’école : est-ce bien sérieux ? En tout cas, c’est avec un plaisir non feint que les élèves de CE2-CM1 de Régine ont découvert Size Up, le nouveau produit à tester en classe ce mois-ci. Ils nous livrent leurs impressions...
Le bien-être des élèves participe au maintien d’un climat scolaire propice aux apprentissages. La relaxation peut ainsi devenir un outil supplémentaire à ajouter à sa panoplie d’enseignant pour réguler l’ambiance de classe.
Connue et appréciée des enseignants, la méthode Les Alphas est généralement associée à ses dessins, qui mettent en scène les lettres sous la forme de personnages. Originale, mais également efficace, la méthode fête ses 20 ans d’existence... et continue de se développer avec de nouveaux titres.
Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof.
En SEGPA, comme dans l’ordinaire, le support de travail est un outil stimulant pour l’élève. Si on lui présente le même toute la journée, alors une certaine forme de lassitude peut s’installer. Il en va de même pour nous les enseignants qui peuvent vite se lasser et ne plus transmettre les savoirs aussi bien en gardant le même support à longueur de journée.
Trop de temps passer devant la télé ou les jeux vidéo, c’est une moindre interaction avec autrui, des difficultés de concentration, un retard de langage...
