La géométrie en maternelle

Article invité rédigé par Magalie du site La classe de Tibiscuit.

Ce thème était le sujet d’une animation pédagogique que j’ai suivie lorsque j’étais en maternelle. Il a été très instructif et il est à la base de mon travail sur les géoplans. Je vais donc vous donner quelques liens utiles si vous souhaitez vous lancer dans ce domaine. Petite astuce, avant de débuter votre séance, laissez les jouer avec les géoplans sans consigne quelques jours ; ainsi ils ne seront pas parasités par la nouveauté et le fait de « jouer » avec les élastiques.



Les troubles du comportement

Article invité rédigé par Onaya du site Onaya.

Une thématique très actuelle : tous les enseignants de la maternelle au lycée sont concernés et se pose des questions au sujet d’élèves perturbateurs.









Portrait d'instit' : Valérie, une contractuelle heureuse

Après une 1ère carrière professionnelle dans l'édition, le professorat des écoles a été une véritable révélation pour Valérie. Une nouvelle enseignante enthousiate, qui souligne à quel point l'accueil et l'accompagnement par les pairs a été une condition fondamentale pour vivre pleinement l'entrée dans le métier...



Atelier Topologie 1

Les MS de Sophie ont testé ce mois-ci un « classique » : l’Atelier Topologie de chez Nathan. Dans ce jeu, les élèves doivent reproduire, avec des objets en bois (chien, niche, maison...), une configuration représentée en 2D sur une fiche modèle. L’enseignante nous livre son verdict...



Enseigner l’Histoire des arts

Article invité rédigé par Cenicienta du site Cenicienta.

L’enseignement de l’histoire des arts est apparu dans les programmes de 2008. En primaire, il se fondait sur trois piliers : les périodes historiques, les six grands domaines artistiques et la liste de référence. Puis en 2016, les nouveaux programmes ont apporté une dimension pluridisciplaire et transversale grâce à la polyvalence du professeur des écoles.





Activités mathématiques de l’hiver

26 fiches d’exercices mathématiques pour la maternelle (PS - MS - GS) autour de la thématique de l'hiver. Des exercices de numération, de discrimination visuelle, de partage ou autour du tableau à double entrée.



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