Ressources numériques

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Comment assurer la continuité pédagogique ?

Article invité rédigé par Valérie, PE en CM2.

Chers collègues,

En cette période incertaine, partage et bienveillance dans nos échanges et pratiques sont essentiels et salutaires. Je vous livre donc mes pépites, liens lecture et autres joyeusetés pour occuper nos petits etgrands avec une petite surprise rien que pour nous.

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Des ressources pour la classe à la maison

La première semaine de confinement se termine. Après avoir travaillé dans l’urgence, le weekend qui arrive sera le moment de se poser, de faire le point et de réajuster pour préparer la classe à distance de la semaine prochaine et assurer la continuité pédagogique...
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Covid-19 : Confinement et continuité pédagogique !

Article invité rédigé par Réginald, TR en maternelle et CE1.

Les temps changent... les pratiques s'adaptent. En cette période pour le moins difficile, le corps enseignant fait front et redouble d'imagination pour assurer du mieux possible la continuité pédagogique.

CM1
CM2
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Les arts plastiques en SEGPA

Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof.

Quand on arrive en SEGPA, on ne choisit pas forcément ses matières. Le plus souvent, on récupère des matières que certains professeurs du collège ne font pas avec les élèves de SEGPA en plus des matières importantes. C’est le cas des arts plastiques.

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Des ressources en arts plastiques

Article invité rédigé par Valérie du site Chez Val 10.

J’aime beaucoup les arts plastiques car ils offrent de vrais moments de décompression aux enfants qui créent, imaginent, expérimentent... Et puis au fil du temps la classe devient de plus en plus jolie !

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Profs en transition

Article invité rédigé par Valérie, PE en CM2.

Découvert avec grand plaisir lors de mon cheminement de professeur éco-citoyenne et idéalement éthique, le groupe Facebook Profs en transition est un site web éducatif incontournable.

MS
GS
CP
CE1
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64 fiches documentaires - cycle 1 et 2

64 documentaires animaliers illustrés pour découvrir les animaux et leur mode de vie (MS - GS - CP). Ces fiches vous permettront sans difficultés d’étudier les animaux les plus connus avec les élèves de la MS au CP à l’aide d’illustrations simples et de choix...
CM1
CM2
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Les tables de multiplication en SEGPA

Article invité rédigé par Maximilien du site Maxi prof.

Les tables de multiplication et leur apprentissage sont assez complexes. C’est un passage obligé au cycle 3, mais beaucoup d’élèves ne valident pas cette compétence à la fin de la 6e.

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Des ressources pour les temps d'autonomie

Le niveau dans nos classes est souvent très hétérogène. C'est forcément le cas dans une classe multi-niveaux, mais ça l'est aussi dans un niveau simple : un groupe moteur, des élèves qui suivent plus ou moins bien, et un groupe en difficulté.
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Les affichages en Cycles 2 et 3

Article invité rédigé par Simha, PE en CE2

Les affichages sont la première chose que l'on voit lorsque l'on rentre dans une classe. Dans cet article, je vous propose un récapitulatif des affichages obligatoires et didactiques et quelques conseils pour de jolis affichages.