Le dossier présenté ce mois-ci montre comment utiliser les jeux de cartes et de dés bien connus pour travailler la numération avec les élèves de MS-GS.

Au sommaire de ce numéro : Du tri de chaussettes au loto des chaussures, de la peinture avec les pieds à la décoration de chaussettes en passant par un parcours sensoriel pour ressentir avec les pieds plein de matières douces, rugueuses, collantes… ce dossier (PS-GS) regorge d’activités pas du tout casse-pieds !

Au sommaire de ce numéro : un dossier regroupant une quarantaine d'activités qui mettent à l'honneur la ligne dans tous ses états...